تقویت هوش زبانی کلامی
تقویت هوش زبانی کلامی
نام بازی: هر چه می دانی بگو
هدف: / افزایش مهارت سخنوری
» مرحله 1
یک موضوع با نام یک شی را به کودک بگویید( برای مثال میوه انگور )
» مرحله 2
از او بخواهید بدون وقفه درباره آن موضوع یا آن شئ صحبت کند.
» مرحله 3
در صورتیکه کودک شما توفیق چندانی در این بازی نداشت او را با سؤالات تان راهنمایی کنید؛ مثلا اگر کلمه ای که به کودک گفته اید انگور است، از او بپرسید فایده آن چیست؟ چه شکلی است؟ چه رنگی است؟ کجاها آن را می بینید؟ و …
نام بازی: با پوست میوه داستان بساز
هدف: / تقویت قوه خیال پردازی و تخیل / تقویت قوه ی داستان سرایی
» مرحله 1
وقتی میوه می خورید و پوست آن را می کنید، این بازی را اجرا کنید.
» مرحله 2
از کودک بخواهید با پوست میوه ها شکل هایی بسازد.
» مرحله 3
پس از ساخت شکل ها با حروف الفبا و غیره آن را به صورت داستان در آورید. برای مثال یک هشت پای زرد بزرگ به سمت چادری که چند نفر در آن بودند نزدیک می شود و آنها می ترسند و فرار می کنند.
» مرحله 4
از کودک سؤالاتی بپرسید تا در مورد آن پاسخ دهد. برای مثال: اگر با پوست موز خط عابر بانک درست کرده است از او آدم باید از کجای خیابان عبور کند ( او پاسخ دهد از روی خط عابر پیاده ) و …
» توضیحات
توجه داشته باشید که کودک از هر وسیله ای برای بازی کردن و پرورش مهارت های کلامی خود می تواند استفاده کند. هیچ محدودیتی قرار ندهید و کودک را کمک کنید تا با هر ماده ای حروف و کلمات و اشکالی بسازد و در مورد آن ها توضیح دهد و حرف بزند.
نام بازی: جمله را طولانی تر کن
هدف: / تقویت قوه خیال پردازی و تخیل / تقویت قوه ی داستان سرایی
» مرحله 1
به همراه اعضای خانواده دور هم بنشینید. نفر اول یک جمله می گوید به طور مثال کودک می گوید: من به خرید رفتم.
» مرحله 2
سپس فرد بعدی آن را ادامه می دهد و جمله طولانی تر می سازد. برای مثال: مادر می گوید: من به خرید رفتم و میوه خریدم.
» مرحله 3
سپس دیگران آن را ادامه می دهد و جمله طولانی تری می سازند. برای مثال: پدر می گوید: من به خرید رفتم، میوه خریدم و به خانه برگشتم. کودک می گوید: من به خرید رفتم، میوه خریدم و به خانه برگشتم و میوه ها را شستم. و همین طور ادامه می یابد.
نام بازی: ارتباط از راه نقاشی
هدف: / برقراری ارتباط و هماهنگی بین عمل و گفتار
» مرحله 1
به کودک یک برگه نقاشی و مدادرنگی بدهید.
» مرحله 2
سپس از او بخواهید نقاشی کند و در حین نقاشی، برای شما توضیح دهد که مشغول رسم چه چیزی و در کجای صفحه است.
» توضیحات
* افرادی که در حین انجام کار، با خود صحبت می کنند و مراحل کار را برای خود توضیح می دهند، عملکرد بهتری نسبت به دیگران خواهند داشت. شما با این بازی می توانید این توانایی را در کودک تقویت کنید.
نام بازی: با آدمک پارچه ای داستان بساز
هدف: / تقویت قوه خیال پردازی و تخیل / تقویت قوه ی داستان سرایی و نمایش
» مرحله 1
چند تکه لباس کهنه، چند دکمه و مقداری نخ تهیه کنید.
» مرحله 2
با لباس های کهنه، به همراه کودک، عروسک های پارچه ای بسازید و آن را با دکمه و نخ تزیین کنید.
» مرحله 3
پس از ساخت عروسک از کودک بخواهید با این عروسک ها داستان بسازد یا نمایش اجرا کند. موضوع نمایش را برای او توضیح دهید. به عنوان مثال بگویید: یکی از این عروسک ها مغازه دار مثلا نانوا، قصاب و … و آن یکی مشتری است به نظر تو آنها به هم چه می گویند.
نام بازی: از کل به جزء
هدف: درک مفهوم رسیدن از کل به جزء
» مرحله 1
شما در این بازی باید از یک مقوله بزرگ و پیچیده به آرامی به سمت یک شئ کوچک برگردید.
» مرحله 2
یکبار این بازی را برای کودک توضیح دهید. برای مثال این جملات را برایش بخوانید: در خانه ما یک آشپزخانه وجود دارد، در آشپزخانه یخچال، در یخچال پاک میوه ( یا قوطی شیر ) و … هر موقع کودک شما شیوه بازی را فهمید، این بازی را دو نفری اجرا کنید؛ به این ترتیب که جمله اول را شما بگویید و جمله دوم را کودک بگوید.
» مرحله 3
هر زمان که یکی از شما دیگر قادر به ادامه بازی نبود، بازی را از اول با یک موقعیت دیگر آغاز کنید. به عنوان مثال شما بگویید ما یک کمد لباس داریم؛ در ادامه کودک بگوید در کمد لباس پیراهن و به همین صورت صورت ادامه دهید.
نام بازی: عروسک گردانی کن
هدف: تقویت قوه خیال پردازی و تخیل / تقویت توانایی عروسک گردانی
» مرحله 1
دو عدد عروسک دستی تهیه کنید. ( این عروسک ها نمایش دستی را می توانید از اسباب بازی فروشی ها تهیه نمایید ) و عروسک ها را در اختیار کودک بگذارید.
» مرحله 2
یک موضوع نمایشی را برای کودک توضیح دهید. به عنوان مثال بگویید: این عروسک دو دست هستند که مدتی همدیگر را ندیده اند و امروز پس از مدت ها همدیگر را می بینید. به نظر تو آن ها به هم چه می گویند.
» مرحله 3
از کودک بخواهید مطابق موضوعی که توضیح دادید یک نمایش عروسکی برای شما بازی کند.
نام بازی: نقاشی کن و داستان بگو
هدف: / تقویت قوه خیال پردازی و تخیل / تقویت قوه ی داستان سرایی
» مرحله 1
یک دفتر و مداد تهیه کنید و از کودک بخواهید داخل هر صفحه آن نقاشی کند.
» مرحله 2
سپس از او بخواهید برای آن نقاشی داستانی بگوید.
» مرحله 3
داستان را در صفحه مقابل نقاشی برایش بنویسید.
» مرحله 4
این کتاب داستان را نگه دارید و شب ها برای او بخوانید. کودک شما از شنیدن داستانی که خودش خالق آن بوده لذت خواهد برد.
نام بازی: با شنیدن حرف دستت را بالا ببر
هدف: / یادگیری حروف الفبا
» مرحله 1
حروف الفبا را از ابتدا ادا کنید
» مرحله 2
به کودک بگویید هرگاه حرف “سین” را شنید دست خود را بالا ببرد. در صورتیکه کودک نتوانست آن حرف را تشخیص دهد، بازی را متوقف کنید و یکبار دیگر به او بگویید که پس از شنیدن حرف ” سین” باید دستش را بالا ببرد. سپس بازی را از اول تکرار کنید.
» مرحله 3
حالا بازی را با حروف دیگر ادامه دهید. مثلا حرف “خ”
نام بازی: کلمه را تشخیص بده
هدف: / تقویت هوش کلامی
» مرحله 1
یک زنگوله با یک دسته کلید به کودک بدهید. در کنار او بنشینید و داستانی را برایش بخوانید.
» مرحله 2
از کودک بخواهید هر وقت به نام یک حیوان رسیدید، زنگوله یا دسته کلید را به صدا درآورد.
» توضیحات
* در صورتیکه کودک موفق به تشخیص نام حیوانات نشد، چند ثانیه صبر کنید و جمله را دوباره بخوانید.
* این بازی را در مورد هر کلمه ای می توانید اجرا کنید.